Okres wakacyjny to w szkołach czas intensywnych prac remontowych i przygotowań do nowego roku szkolnego.
W budynku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Naprawie tegoroczne wakacje zostały wykorzystane na przeprowadzenie szeregu prac remontowych, których celem jest poprawa estetyki, funkcjonalności oraz komfortu uczniów i pracowników szkoły.
Jednym z najważniejszych przedsięwzięć był remont korytarza na piętrze. W ramach przeprowadzonych prac odnowiono i pomalowano ściany oraz zabezpieczono sufit, położone zostały nowe płytki podłogowe, zamontowano nowe parapety oraz nowe karnisze. Odświeżona przestrzeń zyskała nowy, estetyczny wygląd i stała się bardziej funkcjonalna.
Prace remontowe objęły również sale lekcyjne i inne pomieszczenia szkoły. Wymieniono wszystkie drzwi do sal lekcyjnych, poprawiając zarówno estetykę, jak i komfort użytkowania budynku.
Gruntowny remont przeszła jedna z sal lekcyjnych. Odnowiono i pomalowano ściany oraz sufit, położono nowe panele podłogowe i zamontowano nowe parapety. W oknach zostaną również zamontowane nowe rolety, które zapewnią odpowiednie warunki do prowadzenia zajęć.
W trosce o utrzymanie wysokiego standardu czystości zakupiona została również nowa maszyna sprzątająca, która ułatwi codzienną pracę i pozwoli jeszcze skuteczniej dbać o porządek na terenie szkoły.
Łączny koszt przeprowadzonych prac remontowych oraz zakupionego wyposażenia wyniósł 139.000 zł.
Inwestycja ta stanowi kolejny krok w kierunku poprawy warunków nauki i pracy szkoły.
Wszystkie prace były realizowane zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami z Wójtem Gminy Jordanów oraz w ramach zaplanowanych przez dyrektora szkoły działań mających na celu systematyczne podnoszenie standardu szkolnej infrastruktury.
Realizacja wszystkich działań była możliwa dzięki wsparciu Wójta Gminy Jordanów, któremu dyrekcja szkoły składa serdeczne podziękowania za troskę o rozwój szkoły oraz konsekwentne działania na rzecz poprawy warunków, w jakich uczą się uczniowie i pracują nauczyciele oraz pracownicy szkoły.
Tekst i zdjęcia GOASiP Jordanó
